护理师资水平是影响护理在职教育以及护理教学质量的重要因素之一，随着护理教学模式的改革和教学理念的更新，对临床带教老师提出了新的挑战。为建立一支“以需求为导向，以岗位胜任力为核心”的护理师资队伍，全面提升临床护理教育教学质量，护理部于2021年5月20-21日与27-28日在学术报告厅举办了主题为“夯实师资力量 蓄力护理发展”护理教师岗位胜任力培训班，共2期200余名带教老师参加。 

　　本次培训班从师资建设、教学方法、授课能力、经验分享、护理科研、学习汇报6个维度设计课程，涵盖叙事护理、护理教学中护士核心能力培养、教学PPT制作技巧、如何打造高效团队、现代学与教、OSCE站点考核、PBL教学法、情景模拟教学、翻转课堂、反思日志、英文教学查房规范、小讲课经验分享、如何做好医护一体化查房、临床护理研究问题来源等多个临床护理教学的核心主题，全面提升带教老师综合带教素质。本次培训班邀请到麻晓鹏院长、李德发副院长、曾洪武副院长、操德智主任、深职院王荣华老师以及护理教研室付勤主任带领的一线师资授课团队，医护共同授课，拓宽带教老师视野。所有参加授课的护理师资均获得广东省教育护士资格，在创新教学方法实践方面有丰富的临床实践经验。

　　

　　  

　　麻晓鹏院长做叙事护理主题授课 

　　

　　  

　　李德发副院长做护理教学中学生核心能力的培养主题授课 

　　

　　 

　　曾洪武副院长讲授教学PPT制作技巧 

　　

　　培训班以工作坊的形式进行，增加了课堂的趣味性和互动性。付勤主任如何打造高效团队课程拉开了工作坊的序幕，组团队、取队名、画队徽、选队歌、定口号，各小组凝心聚力齐作战。为期2天的培训班气氛活跃、积极主动，不断掀起学习的热潮。各位授课老师的授课重点突出、生动有趣。无论是PPT整体设计、临床决策能力、创新能力、信息素养、临床评判性思维的建立、创新教学方法的使用、Mini-cex跟班考核、教学赛事、科研思维、文献检索、查房规范等多方面，带教老师胜任力得到全面提升，学员们受益匪浅，纷纷好评。  

　　

　　

　　培训班授课现场  

　　

　　

　　培训班学员评价 

　　

　　培训课程结束后，学员们使用创新教学方法分别进行为期半天的学习汇报。通过团队现场表现、出勤率、反思日志书写及汇报成绩评选出优秀小组、优秀组织奖、优秀创意奖团体奖项以及优秀学员个人奖项。 

　　

　　  

　　学员汇报评选出优秀小组 

　　

　　  

　　优秀组织奖获奖小组 

　　

　　  

　　优秀创意奖获奖小组 

　　

　　本次培训班聚焦提升临床护理教师岗位胜任力，深化护理教学专业内涵，为广大临床护理教师搭建交流与合作的学术平台，为推动医院护理教育教学水平快速发展奠定了基础。教育之路漫漫，求索之心悠悠。结合我院高水平医院建设契机，深儿医全体护理师资将不忘初心、牢记使命，积极探索和提升，为培养更多优秀的儿科护理人才做出最大的努力。 

　　

　　  

　　学员结业合影